Pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar yang Menyenangkan: Dari Konsep Hingga Praktik

Chrisnaji Banindra Yudha, Dyah Anungrat Herzamzam

PT. Bukuloka Literasi Bangsa · 2026

Abstrak

Buku referensi berjudul Pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar yang Menyenangkan: Dari Konsep Hingga Praktik menghadirkan gagasan pembelajaran matematika di sekolah dasar yang dirancang dengan suasana yang hangat, menyenangkan, dan dekat dengan dunia anak. Setiap konsep matematika disajikan secara sederhana, mengalir, dan mudah dipahami, kemudian diperkaya dengan berbagai kegiatan pembelajaran yang mendorong rasa ingin tahu serta keterlibatan aktif peserta didik. Lebih dari sekadar pengenalan angka dan rumus, buku ini menuntun pembaca untuk melihat matematika sebagai pengalaman belajar yang hidup dan bermakna. Beragam aktivitas yang disajikan membantu menjembatani pemahaman konsep abstrak menjadi sesuatu yang konkret, sehingga anak dapat belajar dengan lebih alami tanpa tekanan. Ditujukan untuk masyarakat umum, buku ini menjadi inspirasi dalam menciptakan pembelajaran matematika yang lebih kreatif, interaktif, dan menyenangkan, sekaligus memperkuat fondasi berpikir logis sejak dini.

Metadata

Judul
Pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar yang Menyenangkan: Dari Konsep Hingga Praktik
Penulis
Chrisnaji Banindra Yudha, Dyah Anungrat Herzamzam
Tahun Terbit
2026
Penerbit
PT. Bukuloka Literasi Bangsa
ISBN
978-634-324-076-1 (PDF)
Bahasa
Indonesia
Jumlah Halaman
169

Sitasi

Yudha, C. B. & Herzamzam, D. A.. (2026). Pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar yang Menyenangkan: Dari Konsep Hingga Praktik. PT. Bukuloka Literasi Bangsa.
Unduh untuk aplikasi sitasi:
Repository Penerbit Bukuloka

Repository penerbit Bukuloka menampilkan berbagai macam buku akademik yang lengkap dari berbagai bidang ilmu mulai dari kesehatan, teknologi hingga bidang ekonomi.

Menu Utama

Bantuan & Info

© 2026 Repository Penerbit Bukuloka - PT Bukuloka Literasi Bangsa. Seluruh hak cipta dilindungi.