Integrasi Trilogi Filsafat, Gamifikasi, dan Inkuiri Kritis Berbasis Literasi Sains dalam Pendidikan Transformatif dan Berkelanjutan

Abstrak

Buku Integrasi Trilogi Filsafat, Gamifikasi, dan Inkuiri Kritis Berbasis Literasi Sains dalam Pendidikan Transformatif dan Berkelanjutan menghadirkan pendekatan inovatif dalam dunia pendidikan yang menggabungkan tiga pilar utama: pemikiran filosofis, strategi pembelajaran berbasis gamifikasi, dan pendekatan inkuiri kritis. Ketiga elemen ini dipadukan secara sinergis untuk menjawab tantangan pendidikan di era modern yang menuntut kreativitas, keterlibatan aktif peserta didik, serta kemampuan berpikir kritis dan reflektif. Filsafat memberikan landasan konseptual dan nilai-nilai dasar dalam pendidikan, gamifikasi menghadirkan pengalaman belajar yang menarik dan memotivasi, sementara inkuiri kritis mendorong peserta didik untuk aktif bertanya, menganalisis, dan menemukan makna secara mandiri. Integrasi ketiganya diharapkan mampu menciptakan proses pembelajaran yang tidak hanya berorientasi pada hasil, tetapi juga pada proses pembentukan karakter dan kesadaran kritis. Buku ini menguraikan konsep-konsep teoritis, model integratif, serta contoh implementasi dalam berbagai konteks pembelajaran. Selain itu, dibahas pula bagaimana pendekatan ini dapat mendukung pendidikan yang berkelanjutan, adaptif, dan relevan dengan kebutuhan abad ke-21.

Metadata

Judul

Integrasi Trilogi Filsafat, Gamifikasi, dan Inkuiri Kritis Berbasis Literasi Sains dalam Pendidikan Transformatif dan Berkelanjutan

Penulis

Dewi Satria Ahmar, Muhammad Fath Azzajjad, Tri Santoso, Jamaludin, Anang Wahid M. Diah, Afadil, Sitti Rahmawati, Astija, Ansari Saleh Ahmar

Tahun Terbit

2026

Penerbit

PT. Bukuloka Literasi Bangsa

ISBN

978-634-277-703-9

Bahasa

Indonesia

Jumlah Halaman

171

Kategori

Pendidikan, PENDIDIKAN

Sitasi